2025年11月28日下午，我校心理健康教育与咨询中心组织召开了2025-2026-1学期第二次集体教研会。全体科任教师及校级督导李青出席会议，特邀广州铁路职业技术学院心理健康教育主任、国家级教学能力比赛一等奖获得者叶琳琳教授作分享。
图：教研会现场
叶琳琳教授以“心理健康教育课程的理解、设计与组织”为主题，深入剖析了课程建设的核心要义。她指出，心理健康教育贯穿大中小学各学段，课程设计需注重纵向衔接与梯度递进，避免内容重复或断层。在内容选择上，应坚持科学性、情境性与人本性相统一，真正贴近学生发展需求。结合多年参与国家级教学能力比赛评审的丰富经验，叶教授还系统解读了赛事评分的三大关键维度——教学目标、内容与案例的契合度，语言表达与教学方法的适切性，以及课堂组织与学生互动的有效性，为教师优化教学设计、提升专业能力提供了切实可行的指导路径。
图：教师试讲
讲座后，进行了新任教师的试讲，民政服务与管理学院高冰昀、学生工作部（就业指导中心）张漪漫、艺术教育学院杨柳絮、财会金融学院杨扬四位教师依次进行教学试讲。校级督导李青进行了简明精准的点评。李青肯定了老师们以“问题情境+互动设计”激发学生参与的成效，建议大家优化节奏、避免信息过载，并鼓励老师们增强讲述感。李青强调，心理课程应兼顾“有趣”与“有用”，以生活化、互动性强的方式引导学生将知识转化为成长动力。
本次教研会通过专家讲座、教师试讲与讲课研讨，深化了教师对心理健康课程内涵的理解，也推动了教学理念与方法的更新。未来，我校心理健康教育与咨询中心将持续搭建高质量教研平台，促进课程建设向更专业、更生动、更实效的方向迈进，为学生全面发展和心理素养提升提供坚实支撑。
（心理健康教育与咨询中心：文图）
