各部门、单位：
为提升学工队伍的政治理论水平和业务素质能力,切实推动学工队伍高质量发展，学生工作部（就业指导中心）组织了2025年学生工作案例征集活动。经过查重、专家评审、校内公示等环节，评审出一等奖3个、二等奖5个、三等奖6个，现将具体评审结果予以公布（见附件）。
附件：2025年学生工作案例评审结果
学生工作部（就业指导中心）
2025年11月17日
附件：
2025年学生工作案例评审结果
序号 |
案例名称 |
作者 |
评审结果 |
1 |
强国有我，青春同行---基于习总书记青年寄语，构建大学生班级成长共同体实践探索 |
邱伟伟、邓韵卿、赵泓呈 |
一等奖 |
2 |
“隐形翅膀”成长计划————“四维赋能”事实孤儿学生的蜕变之路 |
郑少明、郑伊铭、许琼君 |
一等奖 |
3 |
从“孤雁”到“头雁”：一名退役转专业女学生骨干的破茧之路——基于角色认知重构与实践赋能的教育实践 |
胡陈陈、刘思思 |
一等奖 |
4 |
小切口大治理：高校突发事件中“微舆情”的“精管控”——基于龙洞校区13栋学生公寓停电应急实践的启示 |
吴燕 |
二等奖 |
5 |
五育融合视域下“一站式”学生社区综合管理模式构建与实践——基于党建引领、安全管理与文化浸润的三维育人探索 |
林琼、刘夏坚、苏杭 |
二等奖 |
6 |
逆境筑志，破茧成蝶——“三链三力三融合”工作法赋能“双困生”成长成才 |
赖珊珊、吕萌、武倩 |
二等奖 |
7 |
高职院校共青团助力学风建设的创新路径与实践成效————以金鼎娱乐最新官方网址外语外贸学院“四维三力”模式为例 |
曾令冰、吴燕、许琼君 |
二等奖 |
8 |
从“好奇张望”到“携手同行”——盲校助残志愿服务中的“双向成长”育人实践 |
招晓兰、张瑜、马韵 |
二等奖 |
9 |
助力、铸心、筑梦：一例“多困生”帮扶的三重维度思考 |
刘思思、胡陈陈 |
三等奖 |
10 |
“谈”何容易，爱绊心途——心理高关怀学生恋爱关系中的危机传导与干预实践 |
张瑜、徐婷婷、彭之昊 |
三等奖 |
11 |
聚焦心理问题学生网络安全教育的精准化实践探索——以一例心理问题学生防诈骗干预案例为例 |
欧雅文、胡庆杰、吕萌 |
三等奖 |
12 |
构建“三维联动”模式，赋能学生成长成才——基于资助育人工作室实践探索 |
莫源巧 |
三等奖 |
13 |
以爱为桥：辅导员运用全人服务观助力学生走出困境 |
彭凯健 |
三等奖 |
14 |
从危机识别到专业转介——基于“五步沟通法”的学业焦虑疏导案例探索 |
林蔓 |
三等奖 |
