姜楠，副高级职称，长期深耕音乐教育教学一线21年，致力于学前教育专业音乐课程改革与实践。主编《乐理与视唱》教材，参与编写多部公开出版教材，参与省级科研课题并发表多篇论文，曾获广东省教师教学能力比赛一等奖。以扎实的专业素养和丰富的教学经验，持续助力高素质学前教育人才培养。