英歌进校园——让非遗“活”起来，“火”起来！

从课堂到操场，从个体到团队

每一次起手落槌

都是青春与传统的双向奔赴

他们用英歌舞演绎

刚柔并济的千年韵律

今天 一起走进“英歌社团”

看青年学子如何用舞步唤醒百年记忆

用热血诠释文化自信

聆听鼓点背后的传承故事~

当铿锵的锣鼓声响彻操场，学前教育学院英歌社团的队员们踏步挥槌、气势如虹……

2025年12月27日校园开放日上，这支由学前教育学院2023级五年制1班蔡琪同学带领的团队首次亮相，以一场震撼全场的英歌舞表演，让百年非遗在青春校园中焕发新生。

图：开放日现场表演照

     首秀：从零到一的惊艳亮相

英歌舞作为粤东地区的国家级非物质文化遗产，融戏剧、武术、舞蹈于一体，动作刚劲、节奏铿锵。社长蔡琪自幼跟随家乡英歌队学习，是这项技艺的年轻传承者。入校后，她发现许多同学对英歌舞知之甚少，便萌生了组建社团的念头：“我想让同龄人看见，传统文化可以如此‘燃’！”

图：蔡琪英歌扮相

从招募队员到设计动作，社团在课余时间紧锣密鼓地筹备。训练定于每周一、二、四晚的露天操场，压腿、转腰、练“八字槌”……零基础的队员从基本功学起，社长蔡琪将复杂套路拆解成易懂的步骤，一遍遍示范、纠正。“手要稳，腰要沉，眼神要有力！”她常这样提醒队员。

开放日表演当天，队员们面绘特色脸谱、手持红黑英歌槌登场。整齐的踏步声与锣鼓交织，刚柔并济的舞姿引得台下掌声雷动。“那一刻，所有汗水都值了！”一名队员激动地说。

锤炼：汗水浇灌的团队匠心

社团不仅是技艺的练习场，更是团队精神的熔炉。跨年级、跨专业的队员因热爱相聚，在反复磨合中建立起默契。训练后，大家常围坐讨论动作细节，甚至自发研究不同流派的英歌风格，尝试融入现代编舞元素。

“英歌舞不是简单的动作模仿，它需要理解背后的文化逻辑。”蔡琪在训练中注重讲解民俗背景，让队员在舞动时注入情感。社团还策划了“非遗进课堂”活动，向小学生展示英歌舞魅力，让传承的种子播撒更远。

破圈：当传统获得青春表达

在社团成员看来，英歌舞的“破圈”离不开年轻人的创新表达。“我们想打破‘古老=枯燥’的偏见，让非遗‘潮’起来！”开放日表演中，社团在传统套路中加入队形变换与互动设计，使表演更具视觉冲击力。

“英歌舞教会我们的不仅是动作，更是坚持与协作。”一名队员感慨。从手足无措到挥洒自如，从个人练习到团队齐舞，虚拟的鼓点与真实的汗水共同铸就了青春的成长印记。

他们将热爱化为行动

从“小众”到“出圈”

英歌少年为非遗“代言”

不一样的文化青春

为英歌社团点赞！

（学前教育学院新媒体中心、英歌社：图/文）