附件3-15
专项资金二级项目
									金额单位:元
项目基本信息
项目类别	专项资金项目			项目级别	二级项目
二级项目名称	新强师工程-中小学“百千万人才培养工程”省级培养项目	二级项目编码	440000210000000085625	挂接一级项目名称		挂接一级项目编码		分配方式
存续状态	阶段性	项目开始年度	2022	项目结束年度	2022	预算级次	省级	项目来源	本级申报项目
审批权限	保留省级审批权限	项目金额（单位：元）	8640000	当年金额	8640000	其中：社会投入资金（单位：元）	0	省级财政涉农资金	否
资金主管部门	广东省外语艺术职业学院	资金主管处室	科教文处	财政内部机构	科教文处	申报单位	广东省外语艺术职业学院	用款单位	广东省外语艺术职业学院
实施单位		申报联系人		申报联系电话		上一年项目预算安排情况	7,200,000.00	申报属性	延续项目
上级转移支付项目代码		热点分类		是否科研项目	否	是否重点项目	否	是否为债券项目	非债券项目
是否基建项目	否	是否信息化项目	否
设立依据及申报理由	根据《广东省中小学“百千万人才培养工程”培养项目实施办法》《广东省财政厅关于下达2021年省级教育发展专项（新强师工程）第一批资金的通知4》（粤财科教〔2021〕43号），为贯彻落实中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设的有关部署要求，进一步加强我省中小学教师队伍建设，培养造就一大批教育家型教师、卓越教师和骨干教师，带动和引导广大教师潜心教书育人，自觉投身于教育教学改革，奋力推进教育现代化建设，全面提高我省基础教育发展质量，更好地满足人民群众对优质教育资源的迫切需要。
项目概述	中小学“百千万人オ培养工程”以打造我省中小学(合幼儿园、特殊教育学校)高层次人才队伍为目标，建立完善省、市、县三级分工负责、相互衔接的中小学教师人才培养体系，坚持系统设计、高端培养、创新模式、整体推进，注重发挥教育家型教师、卓越教师和骨干教师的示范引领作用，辐射带动中小学教师队伍整体素质提升，为我省加快推进教育现代化提供坚实的师资保障和人才支持。
分年度资金计划
序号	年度	申报金额				审核金额
合计		8,640,000.00				8,640,000.00
1	2022	8,640,000.00				8,640,000.00
项目绩效信息
总体绩效目标	加强新时代教师师德师风建设，提升教师思想政治素质和职业道德水平；进一步优化教师队伍结构，引领教师专业发展；着力提高中小学教师教育科研能力，提升教师队伍的整体素质能力；完善省级中小学教师发展中心基础建设、信息化建设、队伍建设、科研建设、教育委员会建设、校地对接合作建设等；进一步加强我省中小学教师队伍建设，培养造就一大批师德师风高尚、教育理念先进和理论知识扎实、教育教学能力强和管理水平高、具有国际视野、创新精神、较大社会影响力和知名度的教育家型教师、卓越教师和骨干教师，努力营造优秀教育人才脱颖而出的制度环境。
年度绩效目标	加强新时代教师师德师风建设，提升教师思想政治素质和职业道德水平；进一步优化教师队伍结构，引领教师专业发展；着力提高中小学教师教育科研能力，提升教师队伍的整体素质能力；完善省级中小学教师发展中心基础建设、信息化建设、队伍建设、科研建设、教育委员会建设、校地对接合作建设等；进一步加强我省中小学教师队伍建设，培养造就一大批师德师风高尚、教育理念先进和理论知识扎实、教育教学能力强和管理水平高、具有国际视野、创新精神、较大社会影响力和知名度的教育家型教师、卓越教师和骨干教师，努力营造优秀教育人才脱颖而出的制度环境。
绩效指标	一级指标		二级指标	三级指标			实施周期指标值	年度指标值
	产出指标		数量指标
			质量指标	任务完成质量			促进教师专业发展、提升教师队伍整体素质	促进教师专业发展、提升教师队伍整体素质
			时效指标	项目按期完成率（%）			100%	100%
				项目完成情况			教师发展中心功能场室配备齐全，培训顺利进行	教师发展中心功能场室配备齐全，培训顺利进行
			成本指标
	效益指标		经济效益指标
			社会效益指标	教师学生满意度			≥95%	≥95%
			生态效益指标
			可持续影响指标	提升学校的知名度			学员促进了当地教育教学质量，提升了学校的知名度	学员促进了当地教育教学质量，提升了学校的知名度
				增强学校师资力量			增强了当地学校的师资力量	增强了当地学校的师资力量
				可持续影响指标			持续促进和提高了当地教育教学水平和质量	持续促进和提高了当地教育教学水平和质量
			服务对象满意度指标	培训对象的满意度（%）			≥95%	≥95%