金鼎娱乐最新官方网址是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
11月23日至30日,学校副校长袁洪率队赴埃及开罗、摩洛哥阿加迪尔及卡萨布兰卡等地开展教育交流与合作访问。代表团通过一系列务实高效的合作洽谈、挂牌仪式与实地调研,深入推进“岭南工匠学院”在北非的实质性入驻,在海外分校建设、海外人才培养、产教融合与文化交流等方面取得突破性进展,为学校“职教出海”战略的深入推进迈出了关键一步。
图:摩洛哥海外分校师生欢迎代表团到访
深化中非校际合作,拓展职教出海新空间
访问期间,代表团与埃及、摩洛哥的多所高等院校建立了合作关系。在摩洛哥伊本佐尔大学,代表团与海外分校师生座谈,并出席了海外分校和“岭南工匠学院”挂牌仪式。双方还就学历生培养模式优化、线上“中摩文化交流周”、短期学生交流、访问学者项目等合作进行了深入交流,进一步夯实了合作基础,为海外技术人才培养注入新内涵。
图:代表团向海外分校赠送“中摩友谊”字画
图:海外分校师生代表见面会
代表团还访问了埃及赫利奥波利斯大学、摩洛哥卡萨布兰卡高等技术学院,双方就在国际商务、艺术文化交流活动等领域开展教师培训和学生短期交流项目达成共识与合作意向,为学校在北非地区再添重要合作伙伴。
图:代表团与埃及赫利奥波利斯大学会谈
图:代表团参观卡萨布兰卡高等技术学院实训室
“岭南工匠学院”首站落地,搭建产教融合服务新平台
在摩洛哥伊本佐尔大学海外分校,“岭南工匠学院”挂牌仪式成功举行,标志着我校首个省级工匠人才培养基地正式落地北非,一个集“人才培养、技能服务、产业对接”于一体的跨国产教融合新平台由此启航。仪式上,双方围绕实体中心建设、项目运营与品牌打造展开务实交流,共同明确了平台将作为中资企业本土化发展的技能支撑点和区域性人才培养中心,为其持续建设与长效运营奠定基础。为强化该平台的产业服务功能,代表团也专程拜访埃及中华总商会,深入探讨员工技能培训、文化艺术交流等合作,并结合北非跨境电商发展调研成果,精准锚定平台未来服务的产业领域与技能方向,切实推动“教随产出、产需对接”。
图:“海外分校”与“岭南工匠学院”挂牌
图:代表团在埃及中华总商会调研
代表团高度重视“岭南工匠学院”与当地需求的契合度。通过深入教学场所考察、商会实地调研,系统了解北非地区的产业特点与人才缺口,为海外技能人才培训的课程开发与内容编制提供了精准定位;通过与海外分校学生面对面交流,了解学生学习状况与需求,为优化教学安排与学习支持体系提供了直接参考;向拜访单位发放问卷,回收有效问卷68份,精准把握北非地区学生来华留学意愿与技能学习需求,为我校国际化课程设置与“中文+职业技能”培养模式优化提供了扎实依据。
本次出访推动学校在北非的国际合作迈上新台阶,不仅与埃及、摩洛哥高校新伙伴达成合作意向,更与伊本佐尔大学在长期合作基础上,以“岭南工匠学院”实体落地为核心,进一步优化了共建共享的办学机制。未来,学校将以“岭南工匠学院”为枢纽平台,持续深化与北非院校在人才培养、课程共建、师资交流等方面的系统性合作,并积极拓展与政府机构、行业协会及中资企业的多元化协作,致力于构建一个多方联动、技能培训与人文交流并重的职教合作生态,为中非务实合作与共同发展注入可持续的职教力量。
(埃及、摩洛哥访问团:文图)
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