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为深入贯彻落实新时代高质量教育发展要求,扎实推进“金专、金课、金教材、金师、金地”体系建设,11月23日,学校在五山校区行政楼9楼学术报告厅召开“五金”建设专题培训暨工作推进会。学校党委书记马栩生出席会议并讲话,副校长郝勇、袁洪、朴红梅、相关职能部门、教辅部门和教学单位负责人、专业带头人、教研室主任及教科研骨干等近两百人参会,会议同步面向全校直播。会议由袁洪主持。

图:会议现场

本次会议分为专题培训、校内经验分享和工作推进部署三个阶段,内容丰富、节奏紧凑、目标明确,旨在凝聚共识、破解难题、推动落实,全面提升学校内涵建设水平。

谋篇布局:直面问题 聚力突破

马栩生在讲话中指出,学校“五金”建设存在发展不平衡不充分、体系封闭传统、产教融合不深等短板,与高水平职业院校相比仍存在一定差距。针对下一阶段工作,他提出三点要求:一是加强有组织“五金”建设,做到“定目标、定布局、定支持”,并加快职称评审体系改革,突出“五金”成果导向,构建具有职业教育特色的评价机制。二是做实实战化教学新生态,推动“教研室”向“工作室”转型,打造“真环境、真任务、真成果”的教学模式。三是做好“五金”迭代真准备,坚持“早谋划、快行动、高标准、创特色”,力争在省级、国家级项目中实现突破。他强调,全校上下必须增强紧迫感和使命感,以更高标准、更实举措推动“五金”建设迈上新台阶,奋力书写学校高质量发展新篇章。

图:马栩生讲话

专家引领:聚焦前沿 实践赋能

专题培训环节,广东文艺职业学院戴丹副教授以《品牌包装策划与项目实训》为例,分享新形态活页式教材建设经验;广州职业技术大学教务处长周晖教授围绕“校企双元、数字赋能”,详解“五金”建设的实践路径;外研社陈苑、高教社林群生分别从数字教材研发、精品在线开放课程建设提供专业指导。四位校外专家的报告紧扣职教改革趋势,为我校“五金”建设注入了新动能。

图:校外专家专题培训

在校内经验分享环节,朴红梅、民政服务与管理学院院长杨根来、学前教育学院教授谢琼依次分享国家教材建设奖获奖经验、国家级教学资源库建设实践及国家规划教材建设心得,展现了学校在“五金”建设中的扎实积累。

图:校内专家经验分享

系统部署:明晰路径 压实责任

工作推进环节,相关职能部门及十个教学单位代表围绕“五金”建设内涵、现状与规划思路进行了汇报,学校领导作专项工作部署。

图:“五金”建设汇报

袁洪从“为什么建、建什么、怎么建”三个维度,系统阐述了学校“五金”建设的战略意义、核心任务与实施路径,并强调要聚焦重点、压实责任、强化协同,确保各项任务落地见效。郝勇围绕“金师”建设,从“引、培、激、力”四个方面提出优化人事制度与经费保障机制的具体举措,强调要以人力资源和经费资源的高效配置,为“五金”建设提供坚实支撑。

工作部署

此次会议既是思想动员会,也是工作部署会,标志着学校“五金”建设进入系统化、精准化推进的新阶段。未来,学校将持续深化产教融合、科教融汇,以“五金”建设为抓手,加快高水平职业院校建设步伐,全力打造职业教育高质量发展的“广外艺名片”。

(教务部:文,组织宣传统战部:图)

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